詞組：慘死的同伴

造句：?此時(shí)他們的身心都被憤怒，狂妄，睥睨一切給占據(jù)著，一心想要拿著槍沖進(jìn)眼前的建筑里，殺死里面那幾個(gè)該死的混蛋，把他們碎尸萬(wàn)段，給他們慘死的同伴報(bào)仇。

詞組：曾今的同伴

解釋?zhuān)?在日常生活交流中，許多人會(huì)用錯(cuò)詞語(yǔ)“曾今”和“曾經(jīng)”。

造句：?歲月，走過(guò)一個(gè)又一個(gè)輪回。想念了那曾今的同伴，那個(gè)童真的歲月。不知疲憊，不懂歲月。

詞組：寒假的同伴

解釋?zhuān)?學(xué)校中冬季的假期，一般在一二月間。

造句：?緊張忙碌的新學(xué)期又開(kāi)始了，走進(jìn)熟悉的校園，看到了分別一個(gè)寒假的同伴，很興奮，同伴們之間互相祝福著、問(wèn)候著，交流著彼此之間春節(jié)的感受，心情好極了。

詞組：球門(mén)的同伴

解釋?zhuān)?足球、冰球等運(yùn)動(dòng)中在球場(chǎng)兩端設(shè)置的像門(mén)框的架子，是射球的目標(biāo)。架子后面有網(wǎng)，球射進(jìn)球門(mén)后落在網(wǎng)里。

造句：?在踢足球的時(shí)候，我忽略了最可能射門(mén)的人，反而舍近求遠(yuǎn)去防遠(yuǎn)處被守得死死的帶球的人，結(jié)果帶球的人一個(gè)大腳傳給最靠近球門(mén)的同伴，結(jié)果球進(jìn)了。

詞組：攻擊的同伴

解釋?zhuān)?進(jìn)攻

造句：?瞧得墨離只手空拳，便是將使出武學(xué)攻擊的同伴給打傷。

詞組：生活的同伴

解釋?zhuān)?猶生長(zhǎng)。

造句：?同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴，同學(xué)間互相鼓勵(lì)，互相幫助，共同戰(zhàn)勝困難與挫折，共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂(lè)，我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。

詞組：維京的同伴

造句：?既然維京的同伴中還有一個(gè)沒(méi)被侵略者控制，請(qǐng)謹(jǐn)慎地使用年輕的戴爾菲科。

詞組：椎名的同伴

造句：?我也在混亂著，實(shí)在是太突然了，要帶你回英國(guó)什么的，聽(tīng)說(shuō)你的畫(huà)是能名垂青史的后，我就想了很多，到底怎么做對(duì)你來(lái)說(shuō)才真的好。我不是和麗塔一伙的，但是也許也不是椎名的同伴。只是真心地期待著椎名的連載漫畫(huà)。鴨志田一

詞組：無(wú)能的同伴

解釋?zhuān)?沒(méi)有能力；不能干什么

造句：?我的前面是聰明的敵人，后面是無(wú)能的同伴，我必須同時(shí)與這兩者搏斗。而且我自己也不是眾望所歸的目標(biāo)。

詞組：受傷的同伴

解釋?zhuān)?身體或物體部分地受到損傷。

造句：?眾人前面是跪在地上的劉漢生一行人，幾個(gè)受傷的同伴同樣跪在那里，膝蓋被地上的碎石磕開(kāi)口子，血水不斷滲出來(lái)。

詞組：走失的同伴

解釋?zhuān)?（人或家畜）出去后迷了路，回不到原地，因而不知下落

造句：?他站在山谷上，大聲的呼喚走失的同伴。

詞組：路上的同伴

造句：?理想是指路的明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向。沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。所以我們?cè)敢鈭?jiān)持自己的理想，然而光有理想總是不夠的，這個(gè)時(shí)候，朋友就成為了我們前行道路上的同伴。他們讓我們看到：原來(lái)，黎明已經(jīng)近在眼前。

詞組：我們的同伴

解釋?zhuān)?人稱(chēng)代詞。稱(chēng)包括自己在內(nèi)的若干人。見(jiàn)〖咱們〗。

造句：?在一個(gè)沒(méi)有投誠(chéng)禮節(jié)的時(shí)期，我們必需經(jīng)過(guò)我們的同伴以及我們本人國(guó)度的氣力博得成功。

詞組：邊上的同伴

造句：?當(dāng)我感慨激昂之時(shí)，邊上的同伴卻一盆冷水潑了下來(lái)。