《宇宙生命之謎》是一篇科學小品文，作者介紹了科學家探索地球之外的太空中是否有生命存在的艱難歷程，得出了結論到目前為止，地球之外的太空中是否有生命存在，仍然是一個未解之謎，從文章中，可以看到作者對科學家追求真知、不斷探索的精神的敬佩，同時激發了學生愛科學、學科學、探索宇宙奧秘的興趣。

一、生字詞匯總

【謎】mí （謎語）（謎題）（謎團）字義：①比喻還沒有弄明白的或難以理解的事情②謎語，影射事物或文字的隱語。

【尚】shàng （高尚）（尚且）（風尚）字義：①還。②尊崇，注重。③

風氣習慣。

【氧】yǎng （氧氣）（氧化）（吸氧）字義：氣體元素，符號O。

【傾】qīng （傾斜）（左傾）（傾覆）字義：①歪，斜。②傾向，趨向。③倒塌

【揭】jiē （揭開）（揭露）（揭竿而起）字義：①使隱瞞的事情顯露。②把蓋在上面的東西拿起或把黏合著的東西分開。③高舉。

【斑】bān （斑馬）（斑紋）（色彩斑駁）字義：一種顏色中夾雜的別種顏色的電子或條紋。

【燥】zào （燥熱）（干燥）（枯燥無味）字義：干。

【漠】mò （冷漠）（沙漠）（漠不關心）字義：①地面為沙市覆蓋，缺乏流水，氣候干燥，植物稀少的地區。②冷淡地，不經心地。

【磁】cí （磁鐵）（磁石）（磁場）字義：磁性，物質能吸引鐵、鎳等的性質。

【抵】dǐ （抵擋）（抵抗）（抵償）字義：①擋，拒，用力支撐著。②頂，相當。

【御】yù （抵御）（御用）（御寒）字義：①抵擋。②駕駛（馬車）。③稱與皇帝有關的。

【素】sù （因素）（素質）（素不相識）字義：①本來的。引申為事物的基本成分。②蔬菜類的食物，跟葷相對。③平素，向來。

【盜】dào （強盜）（盜取）（掩耳盜鈴）字義：①偷竊或搶劫財物的人。②偷。

【培】péi （培養）（培育）（培植）字義：①使繁殖。②訓練教育。

二、詞語解釋

有機分子：組成有機物的分子叫有機分子。

稀薄：（空氣、煙霧等）密度小；不濃厚。

滄海一粟：大海里的一顆谷粒，形容非常渺小。

恒星：本身能發出光和熱的天體，如織女星、太陽。過去認為這些天體的位置是固定不動的，所以叫做恒星，實際恒星也在運動。

輻射：光、熱、粒子等向四周放射的現象。

三、近義詞和反義詞總結

【近義詞】唯一—唯獨 適合—適宜 神秘— 神奇 猜測—猜想 仍然—依然

提供—供給 縱橫—交錯 滄海一粟—微不足道

【反義詞】生長—枯萎 存在—消亡 猜測—堅信 唯一—眾多 重要—次要

稀薄—濃厚 遙遠—附近 有趣—無味

四、需要掌握的詞語

謎語 尚未 傾角 揭開 斑點 干燥 沙漠 磁場 抵御 因素 海盜 培養 發達

理論 類似 猜測 起源 適當 氧氣 提供 能源 晝夜 神秘 觀測 拍攝 枯萎

考察 系列

五、課文內容預習導讀

第一部分（第1、2自然段）提出問題，并從理論上猜測地球絕不是有生命存在的唯一天體。向往吸引在這里指的是地球之外的太空中是否有生命存在這個問題讓很多人感興趣，這也是作者寫作這篇文章的出發點之一。

從理論上說體現了說明文語言的嚴謹性。無限滄海一粟這兩個詞語說明了宇宙的浩瀚，同時也說明人類對于宇宙的未知還有很多，余姚不斷探索研究。絕不是唯一說明除地球外，可能還有存在生命的行星，表明觀點。

第二部分（第3—8自然段）具體分析說明太陽系除地球以外的其他行星有沒有生命存在還有待進一步研究。本段可分為兩個層次來理解。

第一層（第3、4自然段）列出生命存在的四個必要條件，并根據這些條件，分析出太陽系中除地球和火星之外的六大行星都不可能有生命存在。第3自然段，開頭用設問的修辭手法，先提出兩個問題，激發人們探索宇宙奧秘的興趣。然后從溫度、水分、大氣、光和熱幾個方面介紹了生命存在的必要條件。【設問】常用來表示強調，這里先故意提出問題，然后再自己回答，這樣鞥引起讀者的注意，引發讀者深入思考，也使文章層次更加分明。

第4自然段，用列數字的說明方法，分析水星上不可能存在生命 的原因——溫度太高；木星、土星、天王星和海王星上不可能有生命存在的原因——溫度太低。根據生命存在的必要條件，科學家對太陽系除地球以外的其他行星進行了分析，排除了不符合條件的行星。

第二層（第5—8自然段）主要講科學家對火星的探索和研究，得出的結論是火星上是否有生命存在還有待進一步研究。第5自然段第一句太陽系中唯一還可能存在生命的行星是火星這是此段的中心句，用詞嚴謹準確。接下來作者運用了列數字和作比較的說明方法，把地球和火星的自傳時間、軌道傾角作比較，說明火星與地球有不少相似之處，得出火星是太陽系中唯一可能還存在生命的行星這一結論。

第6自然段，運用舉例子的說明方法，列舉水手9號觀測的例子，引出對上文兩種猜測的分析。最后兩句是對上個自然段中人們對火星的猜測的解釋說明。

第7自然段，運用列數字的說明方法，從水汽、大氣、溫度、磁場等方面說明火星沒有符合生命存在的必要條件，補充說明了火星上生命難以存在的原因，增強了說服力。

第8自然段，運用舉例子的說明方法，列舉海盜號探測器在火星著陸進行分析、測試的例子，從土壤和表面取樣兩個方面說明火星表面沒有生命存在，表現了科學家們科學、嚴謹的研究精神。

第三部分（第9、10自然段）得出結論，相信地球之外的太空中有生命存在，人們仍需要繼續探索這個米。文章最后一句話地球之外是夠有生命存在，是人類一直探索的宇宙之謎這一句與第1自然段中的地球之外的天空中是否有生命存在，仍然是一個吸引人的問題相照應，既寫出了人們的執著，也激勵人們不斷探索。

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