詞組：良好的知識

解釋：?令人滿意；好

造句：?兒子，不要把金錢當作唯一的財富，雖然沒錢是萬萬不能的。人還有許多更重要的財富，比如家庭、人品、知識、思想、友情等等。金錢不是唯一的人生目標，它只是人生財富的一個衍生品，如果一個人具備了良好的知識、品德、才干，金錢就算不了什么了，它會伴隨你一生的。爸爸媽媽只是工薪階層，你不可能成為富二代，所以得你自己努力去爭取，有時候財富可以用金錢來衡量，但記住金錢并不能衡量成功與否。你可以努力去成為一個富翁，改善自己的生活，但不要把金錢當作人生目標，無論你有錢與否，我們都會永遠愛你的。

詞組：正直的知識

解釋：?公正坦率

造句：?沒有知識的正直軟弱無能，沒有正直的知識危險可怕。

詞組：過硬的知識

造句：?你活潑好動，擅長表演。頑皮機靈的你充滿了陽光般的朝氣與熱情。你熱心班級的各項活動，是一個十分討人喜歡的孩子。老師希望你在學習生活中無憂無慮，更希望你能學有所獲，不斷豐富、充實自己，掌握過硬的知識和本領，迎接明天的挑戰！

詞組：學習的知識

解釋：?從閱讀、聽講、研究、實踐中獲得知識或技能

造句：?誰現在就是漢奸？北大清華的學生，因為用他們學習的知識幫外國人開拓市場，打敗我們中國的企業。

詞組：完整的知識

解釋：?具有或保持著應有的各部分；沒有損壞或殘缺

造句：?2009年，本人熱愛本職工作，認真學習新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，為了下一學年的教育工作做的更好，下面是本人的本年度的教學經驗及教訓。

詞組：所學的知識

造句：?大學生就業，其實就是在處理“四所”之間的關系：所學、所愿、所能、所做的關系。所學的專業往往不是我們就業時的方向，因為在選擇時我們就不喜歡；所愿是我們的一個就業目標，但依靠現在的能力和素質又往往實現不了；所能是我們現在擁有的技能、能力、素質的綜合，這個更多還脫離不了本專業的影響，畢竟你學了四年，還有你在大學所學的知識、考取的證書、積累的實踐經驗等；所做就是在畢業后實際從事的工作。

詞組：自己的知識

解釋：?復指前頭的名詞或代詞（多強調不由于外力）

造句：?持積極的學習心態，能自覺主動地學習，會合理安排自己的學習、娛樂時間，能按時、按質量完成作業，不懂就問，有正義感、同情心，會自己調控情緒，保持樂觀的心態，和父母溝通有一定的技巧，能明辨是非，對生活中的人和事學會用自己的知識去思考辨別。能正確面對挫折，不自卑、不氣餒，有自信心。

詞組：點點滴滴的知識

解釋：?形容數量非常少。常用于表示這種很少的事物的不斷積累，強調漸進的過程，具有量變性。

造句：?老師像春雨，把點點滴滴的知識撒在我們的心里。

詞組：豐富的知識

解釋：?（物質財富、學識經驗等）種類多或數量大

造句：?老人是個寶，你可曾知道？老人們在長期的學習、工作、生活中積累了豐富的知識和經驗，這些知識和經驗，對于我們年輕一代來說，是一件寶貴的財富，我們得要好好地珍惜。

詞組：一時的知識

解釋：?一個時期

造句：?財富是一時的朋友，而朋友才是永久的財富；榮譽是一時的榮耀，做人才是永久的根本；學歷是一時的知識，學習才是永久的智慧！

詞組：浩瀚的知識

解釋：?水盛大的樣子

造句：?有了百折不撓的精神，有了勇往直前的拼搏，你就能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨游，并且能夠到達勝利的彼岸！

詞組：學到的知識

造句：?你能用不同的方法解題，把學到的知識應用到實際中去，真了不起！

詞組：無際的知識

解釋：?沒有邊際

造句：?蠟燭犧牲自己，為別人帶來光明，老師，您就是那只蠟燭，犧牲了自己，為學生帶來智慧。但是，在我心中，您是永遠不會熄滅的。老師，是您帶我們進入了一個彩色的世界，為我們點燃了智慧之燈，帶著我們在廣闊無際的知識海洋里泛舟，讓我們在湛藍的天空中自由翱翔，帶領我們朝自己的夢想前進……天涯海角有盡處，只有師恩無窮期！

詞組：更高的知識

造句：?每一個人都應該有這樣的信心：人所能負的責任，我必能負；人所不能負的責任，我亦能負。如此，你才能磨煉自己，求得更高的知識而進入更高的境界。

詞組：淵博的知識

解釋：?（學識）深而且廣

造句：?淺水大魚不游，淺土大木不長。要想恰如其分地做到節制，就離不開很高的修養、淵博的知識、良好的習慣，只有具備這些條件，我們才能很好地為心靈設置這個閘，讓它擋住欲望、貪念、丑陋、邪惡……讓心靈裝滿人間真情，裝滿人間美好。